机电设备安装与维修专业及实训基地建设项目典型案例

南宁市武鸣区职业技术学校

机电设备安装与维修专业及实训基地建设项目典型案例

电气安装与维修技能大赛成绩获得历史性的突破

实施背景

2016年前，我机电部设备严重欠缺，专业课只能以理论知识为主，学生几乎没有操作的机会。参加市技能竞赛的学生，训练时根本就没摸过大赛所用的设备，成绩自然不理想。庆幸的是，机电部有一群干劲十足老师，在梁泉飞、覃善流、王金泉、莫宗文等老师的共同努力下，手工造出两台YL－156A如下图：

这就是当年的YL－156A，长宽高是标准的。

2016年9月设备终于回到，师生们如鱼得水，历兵秣马，决心大干一场，力争市赛取得好成绩。计划、方案应声而出。

二、实施过程

1、 领导重视、组队训练

根据学生平时的学习情况，于2016年9月8日确立黄石、李如岗、覃胜旗、卢竹恒四名同学组成集训队，制定出训练计划，及时配备了竞赛所用设备、工具及充足的耗材。

2、科学开展训练

（1）分模块认知、熟悉设备。电气安装与维修项目采用的是YL-156A设备，设备所包含的模块多、涉及到的知识点多，其中的大部分内容学生都很陌生，为此，我们设计选取了若干小实验对各个模块进行有针对性的反复训练，把每一个模块学精练透，为以后自如地综合运用各模块解决问题打下了坚实的基础。

（2）精练、研究区市的历年赛题。这次大赛的内容对我们来说是全新的内容，手头的资料很有限，只有各模块的使用说明书和往年区市的几套试题，这是一个很严峻的考验。我们充分利用现有的试题，挖掘其中的知识点，带领学生反复练习，把这几套试题做熟做透。并且分析大赛考点、出题规律及今后出题的可能方向，据此来调整深化我们的训练内容。

（3）分析以往赛题，调整训练方向，深化训练内容。分析往年区市的大赛试题，以及考虑到国家级技能大赛对中职组的要求，发动学生和指导老师一道上网查阅大量资料，熟悉工业环境中实际的工作任务，并且根据大赛的设备，考虑工业实际场景，出几份任务书。经过这一段时间的训练，学生读任务书的水平有了大大的提高。

（4）培养学生团队精神 。大赛的难度、复杂度系数一般都比较高，时间上比较紧张，大部分选手都做不完。而电气安装与维修是两人合作的团队项目，它需要两个成员的密切配合，如果选手积极主动、配合默契，就能节省出更多的时间，赢得更多的分数。为此，指导老师特别注意做参赛学生的思想和心理教育工作，充分调动学生的积极性、主动性，注意培养他们的团队合作精神。

（5）举行模拟考试 。选手的心理素质是取得好成绩的有力保障。心理素质好的选手在比赛时遇到意想不到的题目和障碍能够心平气和，一步步解决问题，而差一点的选手，则紧张慌乱、不知所措。因此，训练时不仅要训练选手的技能，还要培养他们良好的心理素质。我们听从了专家的经验之谈，从入场组织到评判成绩，把每一次日常训练都当作大赛来对待。所以强化训练进入后期时，组织了几轮模拟考试。

（6）考前心理辅导、拟定考试应对方法 。我们对学生的心理素质做了进一步的训练。不定期地分配给两位选手维持自习秩序、主持解答学生疑难问题等小任务，培养了选手面对较大场合时不慌不乱的心理素质，强大了学生的内心。同时，我们还拟定了非常细致的考试应对方法，从审题、题量的把握、检查的方法及注意事项、两人间的配合、突发性问题的应对等等多方面对学生进行了指导，为迎接大赛做了充分的准备。

三、历史性的突破

1、赛前准备、妥善安排

该项目的比赛现场设在三职校，我们于11月份赶赴三职校，熟悉比赛场地，并做好了充分的心理准备，学生对场地基本上消除了陌生感。

2、赛场实情

2016年12月14日下午，简短的开幕式后抽签完毕，15日比赛正式开始。黄石、李如岗组是15日下午进行比赛，选手看到任务书的内容及方式基本上在训练中接触过，选手们没有畏惧，分好工后从容应对。根据赛前指导，选手选择了实现任务功能以保高分，最终以64分的成绩取得了南宁市第一名的好成绩。

该组顺利进入自治区级比赛，最终在区赛中同样获得了一等奖。这成绩是我校一次历史性的突破。从此，我机电部闻名全区。

四、取得的经验

1、考试干扰处理  

比赛现场非常紧张，另外还有领导和老师来视察、摄像等等，遇到这种情况不要分神，要保持心静如水，把精神投入到考试中。

2、意外情况处理

现场遇到问题，不要紧张，第一时间报告监考老师，并积极向监考老师确认报告时间，以争取裁判在时间上给予补偿。

3、如何获取高分

做题前先认真审题，磨刀不误砍柴功，审题时间可长一点；认真阅读评分标准，时间不够的情况下，做适当取舍，先做配分高、容易得分的内容；合理运用最后几分钟，即便时间来不及，也不要一味闷头做题，更不可盲目的匆忙改题，而留几钟看一下是否按要求完成任务，要提交的文件是否齐全，参数设置是否遗漏等等。

五、体会与思考

在喜悦之余，我们更多的是反思，因为我们还有很多不足，虽然取得了历年参赛最好成绩，但与区级第一名获得者，还有一定距。因此，我们必须反思，为下一届大赛做好更充分的准备。

1、正规训练时间偏短。由于设备安装调试，故使集训开始时间一拖再拖。

2、训练设备9月份才回到，前面用土设备训练，致使训练强度不够。

3、全面考察和选拔好苗子，形成一个相对稳定的技能大赛集训学生梯队。

4、加强与兄弟学校的合作交流，多渠道多途径获取有关技能大赛的有价值信息。

5、重视实践的同时不能忽视理论。

6、关注学生的综合素质，既关心他们的技能培养又关心他们的身心素质。 紧张的比赛结束了，我们亲身经历了竞赛的紧张气氛，增长了见识，开阔了思路。在这次比赛中，我看到我的同行们有着丰富的一线生产经验，认识到了我和他们之间的巨大差距，我的技能水准和指导方法都有待于提高，这将是我下一步工作的重点和努力的方向。

本届职业技能竞赛的开展是对我部教学培训成果的一次检验，也是进一步推动我部职业技能训练和就业工作向纵深发展的催化剂。在今后一年一度的职业技能竞赛中，我们将以比赛为契机，提高教师和学生的技术技能以及参赛团队的整体水平，取得更好成绩。

六、成效与成果

1、2016年南宁市中职生技能竞赛电气安装项目我部获一个第一名；

2、2017年3月广西中职生技能竞赛电气安装项目我部获一个一等奖，同年11月南宁市中职生技能竞赛电气安装项目我部获二个二等奖。

3、2018年3月广西中职生技能竞赛电气安装项目我部获一个三等奖，同年11月南宁市中职生技能竞赛电气安装项目我部获二个二等奖。

4、2019年3月广西中职生技能竞赛电气安装项目我部获一个二等奖和一个三等奖。